Водить ли ребёнка в детский сад?

Водить ли ребенка в детский сад?

Последнее обновление 15 мая, 2020

В семье появился долгожданный и любимый ребёнок. Первые годы жизни пролетели незаметно, вот уже позади период подгузников и катания в коляске, впереди младший дошкольный возраст, а значит и детский сад. Для многих современных родителей оформление ребенка в детское дошкольное учреждение сопряжено со стрессом и проблемами. Причем этот стресс себе придумывают сами родители, особенно мамочки. Еще двадцать лет назад вопрос даже не стоял, идти ребенку в детский сад или нет. В детский сад ходили все, родителям нужно было работать.

Сейчас многие мамочки не работают, являясь домохозяйками или занимаются работой на дому. И поэтому считают, что в детский сад ребенка отдавать совсем не обязательно. Все равно она постоянно дома и может вполне малыша самостоятельно воспитывать и готовить к школе.

Детский сад – это хорошо.

Можно назвать несколько основных положительных моментов в посещении ребенком детского дошкольного учреждения:

  1. Социально-психологическое воспитание,
  2. Формирование иммунитета,
  3. Свободное время у мамы.

А теперь более подробно о каждом положительном моменте.

Социально-психологическое воспитание – очень объемный пункт. Нужно разбираться по порядку. Не секрет, что человек существо социальное и живет он в обществе себе подобных. Мало того, он постоянно еще и взаимодействует с этим самым обществом и себе подобными. К сожалению, люди не обладают врожденными коммуникативными навыками. Все они формируются в процессе жизнедеятельности и одним из первых сообществ для их формирования является именно детский сад.

Ребенок в дошкольном учреждении приобретает навыки общения со сверстниками и с другими взрослыми. Он учится дружить, обижаться и мириться, работать в команде и слушаться другого взрослого, не родителей. Именно в детском саду у малыша могут появиться первые друзья и даже первая детская влюбленность.

Читайте также:  Как воспитать в ребёнке самостоятельность

Вообще любой детский сад это маленький мир, в котором действуют свои законы и правила. Посещают учреждение очень разные дети, каждый со своим характером и темпераментом. Ребенок приобретает бесценный опыт взаимодействия с разными типажами людей. Кто-то жадный, другой скромный, а третий грубиян и драчун. И с каждым приходится как-то общаться, приспосабливаться, отвечать на грубость и даже учиться постоять за себя.

Социально-психологическое воспитание в саду

Воспитатель это прототип будущего школьного учителя. Для малыша это фактически первый посторонний взрослый человек, которого надо слушаться. И ребенок учится спрашивать разрешения на какое-то действие, выполнять задания воспитателя и следовать каким-то требованиям. А еще ребенок начинает осознавать именно в этот период, что мир вокруг состоит не только из родителей, есть множество других людей, с которыми необходимо уметь общаться даже по самым незначительным вопросам.

Формирование базового иммунитета на долгие годы закладывается именно в этом раннем дошкольном возрасте. Инфекций в современном мире великое множество и пока ребенок не переболеет большей их частью, ни о каком иммунитете речи быть не может. Не будем говорить о тех безответственных родителях, которые отказываются делать собственным детям прививки от таких опасных заболеваний, как корь, краснуха. Пусть этот шаг остается на их совести. Речь идет именно об общем иммунитете на банальные формы ОРВИ. Если малыш не будет болеть простудными заболеваниями в раннем дошкольном возрасте, он начнет ими болеть в школе. А это снижение успеваемости и низкая посещаемость. Так пусть лучше большая часть простудных инфекций поразит ребенка в детском саду, ведь в младшем возрасте и инфекции переносятся легче, и детский сад пропустить проще, чем школу.

Про свободное время мамы и говорить не нужно. Каждая мамочка знает, сколько реально времени и сил отнимает ребенок. Женщина вынуждена всю свою жизнь выстраивать вокруг малыша и согласовывать свои планы и потребности с ним. А если ребенок находится целый день в детском саду, у мамы появляется больше свободного времени для домашнего хозяйства и для себя. Да-да, мама это тоже женщина, и ей нужно ухаживать за собой, отдыхать, доставлять самой себе маленькие радости и удовольствия. А с ребенком, который постоянно рядом, времени и сил на это не остается.

Читайте также:  Трудное начало: адаптация ребёнка в детском саду

Помимо всех перечисленных положительных моментов, есть множество других. Ребенок приучается к мысли, что он не одно целое с мамой, а все-таки отдельная, самостоятельная личность. Он приучается к самостоятельности и принятию решений. У него формируется собственное мировосприятие и мнение. В большинстве детских садов готовят маленьких воспитанников к школе, причем весьма профессионально. Их учат писать, считать и читать, обучают основам логического мышления. Дети учат стихи и пробуют себя на сцене. Первые детские публичные выступления приходятся, как правило, именно на детсадовский возраст.

Поэтому посещение детского сада очень важный период в жизни любого ребенка. И этот период действительно даст ему бесценный жизненный опыт, разовьет множество необходимых умений и навыков. Решение, конечно, принимать только родителям, но боятся дошкольных учреждений не стоит. Их нужно воспринимать, как необходимый жизненный этап в процессе взросления и развития.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Мы используем куки для наилучшего представления нашего сайта. Если вы продолжите использовать сайт, мы будем считать, что вас это устраивает.