Детская сказкотерапия: методы, виды и типы сказок

Сказкотерапия замок из сказки

Последнее обновление 4 ноября, 2020

С давних пор люди мечтали управлять силами природы, хотели понять, что происходит в окружающем мире. Мечтали о плодотворном труде, счастье, справедливости. Мечты людей разных стран, по сути, были сходными, но выражались в индивидуальных формах. Из ожиданий и надежд людей, веры в чудеса, возник волшебный сказочный мир.

В сказке отражено стремление людей к творчеству, реализации фантазии. Но, главное её значение заключено в стремлении совершенствования мира и личности.

Значение сказаний, сказок для человечества неоспоримо – они, являясь колыбелью всемирной литературы, отражают национальную специфику, характеры, быт, а значит, выступают отражением национальной культуры в целом. С давних пор детская сказка является средством познания мира.

Психологическое исправление навыков поведения и свойств характера с помощью сказки эффективна на протяжении десятилетий: сказкотерапия помогает решить проблемные ситуации, убрать обиду, страх, детскую тревожность и неуверенность.

Девочка читает сказку в книге

Суть сказкотерапии

Как корректирующий психологический метод, сказкотерапия используется в работе с детьми самого разного возраста. Преимущества метода: результативность и безопасность. При взаимодействии с ребёнком особенно восприимчивым, агрессивным или конфликтным, другие способы  могут быть неэффективными.

Сказка помогает показать положительные черты личности и развить их намного лучше, чем метод лишения ребёнка каких-либо бонусов. Наказание при всей возможной полезности, может оказаться травмирующим. Правильно выбранная сказка — нет.

Поведение исправляется через сказочное повествование: история насколько увлекает ребёнка, что он бессознательно берёт пример с любимого сказочного героя или героев. Иными словами, перенимает правильные реакции. Важно и то, что малыши сильнее восприимчивы к добру, чем дети постарше, развивающиеся уже в более многоплановой реальности, анализирующие по-другому.

Мама читает дочке сказку

Виды сказок, используемых в сказкотерапии

Дидактические (поучительные) сказки — разработаны для увлекательной подачи обучающего материала: в форме игры. Смысл и знания передаются через сказочный образ. Обычно с помощью такой сказки ребёнок учится достигать результата, проходя испытания. Работает это так: нужно прослушать или поиграть, обсудить, оценить действия героев — «а как бы поступил ты?» — обращаясь к ребёнку.

Читайте также:  Как стать уверенным в себе

Психокоррекционные и психотерапевтические сказки — лечащие душу. Их особенность состоит в том, что они показывают реально существующую проблему ребёнка, а сюжет — предлагает её решение. Например, ребёнок боится темноты. И вот, появляется прекрасная фея и рассказывает, сколько в ночи есть прекрасного: аромат цветов, пение кузнечиков, звёзды и луна, причудливые тени… А чтобы не бояться, можно включить волшебный ночник и заодно — осветить дорожку для сладких снов, чтобы они могли прийти вовремя.

Типы сказок

Существуют разные типы психотерапевтической сказки — о ребёнке, который похож на вашего малыша. Рассказывая такую историю, важно подружить ребёнка с главным героем, чтобы они вместе дошли до цели. Например, ваш ребёнок не очень любит есть овощи: нужно предложить такую историю приключений, где бы герой сказки говорил о том, как овощи красивы, полезны, что их яркие цвета дарят здоровье и хорошее настроение.

Сказка о вашем ребёнке, где главным героем является именно он. Чтобы вовлечь ребёнка, используйте имена друзей, любимых мультгероев, игрушек, взятые из реальной жизни. Терапия такой истории — в том, чтобы наделить героя качествами, которые вы бы хотели видеть в своём ребёнке. Если малышу сложно здороваться или говорить «спасибо», нужно создать сказочную ситуацию, где это необходимо и заметен результат. Такие сказки помогают формировать характер.

Материал, поданный в виде сказочного повествования, воспринимается и запоминается легче, чем сухое и скучное заучивание.

Медитативные сказки

Их особенность — абсолютное отсутствие конфликтов и отрицательных героев. Они показывают гармонию отношений в положительном пространстве. Полезны детям с особенностями психоэмоционального развития, повышенной тревожностью. Чтение таких сказок лучше всего совместить с созданием спокойной и доброжелательной атмосферы там, где ребёнок живёт и проводит время.

сказка колобок фото

Как правильно работать со сказками

Для результата сказку нужно рассказывать не один раз. Лучший вариант — иметь в запасе несколько историй с общим сюжетом и героями. Если ребёнку что-то особенно понравилось — прочитайте ему, или вместе с ним, ещё.

Читайте также:  Как избавиться от депрессии? Эффективные и простые способы

Терапевтические сказки не читаются постоянно — время от времени или до решения проблемы. Если в истории есть мораль, помогите ребёнку понять, в чём она. Подведите к самостоятельному выводу, если ребёнок уже достаточно взрослый.

Применяйте юмор и шутки — это делает детей и взрослых ближе, усиливая эффект. Родители — лучшие сказкотерапевты. Поэтому вместе с детьми придумывайте свои, домашние сказки, рисуйте к ним иллюстрации. Многие проблемы откроются естественным образом, и вы сможете их решить. Ведь сказкотерапия даёт уникальную возможность узнать своего ребёнка, стать к нему ближе и поддержать.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Мы используем куки для наилучшего представления нашего сайта. Если вы продолжите использовать сайт, мы будем считать, что вас это устраивает.