Надо знать: взаимоотношения детей младшего возраста с родителями

счастливые семейные отношения

Последнее обновление 9 июня, 2020

Что семья значит для ребёнка?

Семья для ребёнка — это раскрытие его возможностей, индивидуальности, обретение самостоятельности. Основную роль в процессе взросления ребёнка играет атмосфера семьи. Доброжелательная атмосфера — основной фактор становления вежливого и доброго человека. В семьях, где родители не имеют секретов от ребёнка, дети обычно отвечают взаимностью: они всегда рассказывают о своих делах и школьных отношениях.

родители читают детям

Типы взаимодействий между детьми и родителями

Дисциплина в семье — одна из важных задач. Её основы следует давать ребёнку в первые месяцы жизни. Следует приучать к обязанности с ранних лет. А также следует создать границы дозволенности: нужно показать, что ребёнку можно, а за что последует наказание. Создание условий для гармоничного развития личности — одна из основных задач семьи. Нужно не только отыскать таланты ребёнка, но и воспитать из ребёнка личность.

Между родителями и детьми могут существовать различные виды взаимодействий:

  1. Постоянное реагирование на детские потребности порождает безопасные отношения. Дети, воспитанные в данной атмосфере, обычно вырастают самостоятельными и самоуверенными.
  2. При отсутствии какой-либо реакции на нужды детей со стороны родителей, возникают избегающие отношения. Обычно воспитание в такой атмосфере приводит к проблемам адаптации индивида. Избегающие отношения провоцируют плохое развитие навыков коммуникации (проявляется в агрессивном или замкнутом поведении).
  3. При переменном удовлетворении потребностей ребёнка часто возникают амбивалентные отношения. Родители не сразу реагируют на плач ребёнка из-за занятости делами, но через время они дают ребёнку то, что нужно. Это сулит привязанность и эмоциональность ребёнка.

Существуют советы, помогающие родителям поддерживать «тепло» отношений с ребёнком:

  • Родителю нужно поставить себя на место ребёнка. Ведь порой ребёнку неприятно, когда повышают голос, беспрерывно заставляют делать дела. Каждому было бы приятней, когда его обнимают, с ним разговаривают. Отношения в разы улучшаются при замене ругани на объятия.
  • Хорошим вариантом будет создание правил. К примеру, каждый день недели, кроме субботы и воскресенья, нужно садиться за уроки, а каждой выходной ходим в парк, кино, читаем вместе книжки и т. д.
  • Не оценивать и не сравнивать, так как каждый ребёнок индивидуален по-своему: один – в спорте, другой — в литературе. У каждого индивида есть как сильные, так и слабые стороны. Не всегда удаётся обнаружить дар ребёнка, нужно просто чаще быть с ним.
Читайте также:  Воспитание здорового ребёнка дошкольного возраста

сын делает уроки мама смотрит

Ссоры в семье: влияние на психическое здоровье ребёнка

Порой в семье возникают конфликтные ситуации. Нет ничего страшного в спорах между родителями. Главное, чтобы конфликты не нанесли вред здоровью ребёнка.

На душевное здоровье и процесс выстраивания будущих отношений влияет общение родителей друг с другом.

Частые крики и озлобленность родителей друг на друга, отдаление — всё это сулит психологические проблемы у ребёнка.

Многолетние исследования показали, что даже в возрасте от шести месяцев у ребёнка может вырабатываться гормон стресса кортизол и участиться сердцебиение во время домашнего конфликта.

Семейные конфликты могут привести к нарушению сна, беспокойству, депрессии и другим недугам у ребёнка при проживании в условиях частых семейных конфликтов.

Конфликтные ситуации и споры между опекунами или родителями — совершенно нормальное явление, однако, следует знать, что если конфликт не разрешается быстро, а ссора происходит в резкой форме, то это сказывается на психике ребёнка. Более того, если ссора происходит из-за детей, то ребёнок начинает винить себя или же чувствует ответственность за конфликт родителей.

Всё чаще наблюдается, как родители «выплёскивают» свой негатив в адрес ребёнка. Это может проявляться в виде нетерпимости, недоверия, а порой доходит и до физических наказаний. Ребёнок, который вырастает в этой среде, может потерять уверенность, как итог, в нём разовьётся комплекс неудачника.

Основные типы взаимоотношений детей и родителей:

  1. Гиперопека обуславливает изоляцию ребёнка от усилий и забот. Ребёнок — маленький и беззащитный человек. Результат таких отношений — инфантилизм и эгоистичная личность.
  2. Диктат обуславливает подавление всякое проявление инициативы ребёнка. Если ребёнок вызывает раздражение и злость у родителей, то его часто отвергают. Результат этих отношений — инфантилизм и безынициативность.
  3. При невмешательстве родители мало уделяют внимание детям. Возникает игнорирование потребностей ребёнка, бывает даже естественных (одежда, еда и т.д.). Итог — самостоятельность, но эмоциональная чёрствость.
  4. Сотрудничество характеризуется совместной жизнедеятельностью. Ребёнок ощущает уважение, одобрение его личных интересов. Родители им гордятся, ценят. Итог — ощущение нужности и полезности у ребёнка, уверенность в защите со стороны близких.
Читайте также:  Что делать если рёбенок лжёт

семья любовь картинка фигурки

Основные правила, которые сулят хорошие отношения между родителями и ребёнком

  1. Похвала за хорошее поведение

Похвала — хороший инструмент для корректировки поведения ребёнка. Хвалить за хорошие поступки и достойное поведение можно начать уже с сегодняшнего дня. При оценке поступков ребёнка слов: «Ты молодец!» недостаточно, нужно конкретизировать свою похвалу: «Мне нравится, что ты…». Слыша похвалу из уст родителей, поведение ребёнка значительно улучшится.

  1. Совместная игра

При ведении игровой деятельности дошкольник познаёт мир, осуществляет первые попытки коммуникации. В этом возрасте игровая деятельность является ведущей. Уделяйте как минимум полчаса в день на игры с малышом.

  1. Коммуникация между родителями

Специфика общения между родителями сильно влияет на ребёнка. Споры, конфликтные дискуссии — всё это не для детей. На психику также влияют насмешки, придирки, сравнения с другими, — всё это занижает самооценку ребёнка. Критике должен подлежать не сам ребёнок, а его поступки.

  1. Родители — «зеркало» ребёнка

Ребёнок следует не только тому, чему его научили, но и тому, чему он подражает. Если его родители не проводят время за чтением книг, то и ребёнок не будет читать. Ровно также если они проводят своё время за компьютером, то и ребёнок будет большее время уделять гаджетам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Мы используем куки для наилучшего представления нашего сайта. Если вы продолжите использовать сайт, мы будем считать, что вас это устраивает.